Le Togo n’est pas assez actif dans la lutte contre les violences du genre en milieu scolaire (VGMS), indique mercredi un rapport de l’Unesco.
L’étude souligne l’absence de sensibilisation dans les programmes scolaires et le manque d’information des enseignants.
Le document doit permettre au ministère de l’enseignement d’apporter les améliorations indispensables, explique Xavier Hospital, le directeur Afrique de l’Ouest et du Centre de l’Unesco pour la Santé et de l’Education.
Les VGMS sont un problème mondial qui empêche les enfants, en particulier les filles, d’exercer leur droit à une éducation sûre, inclusive et de qualité.
Les données dont on dispose indiquent que les violences de genre en milieu scolaire constituent une des pires manifestations de la discrimination fondée sur le genre et elles portent atteinte à un large éventail de droits de l’enfant.
L’éducation est cruciale pour autonomiser et transformer la vie des jeunes, en particulier des filles, mais la large diffusion des violences de genre à l’intérieur et autour des écoles compromet gravement la réalisation d’une éducation de qualité, inclusive et équitable pour tous les enfants.
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