- Diplomatie
Éducation
Enseignement bilingue dès la maternelle
Trois ans après son adhésion au Commonwealth, le Togo entend généraliser l’apprentissage de l’anglais dès le début du parcours scolaire.
Trois ans après son adhésion au Commonwealth, le Togo entend généraliser l’apprentissage de l’anglais dès le début du parcours scolaire.
L’adhésion est un plus, mais surtout le Togo a des voisins anglophones, le Ghana à sa frontière et le Nigeria pas très loin.
Après une phase pilotedans 235 écoles primaires, tous les établissements sont maintenant concernés, le public comme le privé.
Le Togo s’est appuyé sur les expériences de pays africains ayant déjà opéré un virage bilingue. Des missions ont été envoyées au Rwanda et au Cameroun.
Le nouveau modèle prévoit une exposition quotidienne à l’anglais, adaptée à chaque niveau :20 minutes par jour au préscolaire et au cours préparatoire (CP) : écoute et répétition, 30 minutes au cours élémentaire (CE) : écoute, répétition, lecture et 40 minutes au cours moyen (CM) : écoute, répétition, lecture, écriture.
Jusqu’ici, l’anglais était enseigné à partir du collège, souvent avec peu d’impact sur la capacité des élèves à s’exprimer.
ARTICLES SUR LE MÊME THÈME
Coopération universitaire en croissance avec la Turquie
Dans le cadre des célébrations marquant les 55 ans de l’Université de Lomé, la Turquie était mardi l’invité d’honneur de l’établissement public.
L'IA, nouveau défi pour les lycées français d’Afrique
Le réseau des lycées français en Afrique francophone amorce un virage technologique. Réunis ce vendredi à Lomé, les professionnels de l’enseignement français à l’étranger (chefs d’établissements, enseignants formateurs, directeurs de département) ont engagé une réflexion sur l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans les pratiques pédagogiques.
Des lacunes identifiées, des réformes attendues
Le système éducatif a fait l’objet d’une évaluation nationale dont les premiers résultats viennent d’être publiés.